一、主题
财经征文比赛
二、活动背景
当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。
与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。
湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的'会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:
会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。
会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。
会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。
由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。
北京XX10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,中国的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下,受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。
金融学发端于经济学,但如今已经从中出来,有了自己的研究方法,成为的学科.现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用.经济概念比金融广得多
金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。
财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参与社会产品的分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。
三、活动目的
营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格人,共建更高水平的小康社会。
四、活动开展
(一)活动时间
-11-6至-12-10
(二)活动内容
(1)选择会计专业、财政专业、金融专业其中的一个或几个内容,谈谈自身对其的看法
(2)谈谈对现今社会上财经类人士的认识,以及相关经济问题的认识
(3)联系本身的学习谈谈自己在学习会计或金融、财政专业中的成就和疑惑,与读者共享学习心得。
(4)谈谈你以为的会计精神是什么,及你是如何理解“科学、信赖、、良知、公平”这种会计精神的涵义(或者谈谈你对理想金融界的构想,或者谈谈你对社会主义财政的实施的认识)
(三)征文题裁
除诗歌外不限
(四)活动流程
(1)在各大食堂及寝室楼下张贴海报向全校同学征文。
(2)文章用电子挡案发送至sha__youyue@并且按海报上提供的联系方式投纸介文挡。
(3)由本协会学术部成员和指导老师以及特邀专家评委一起选出优秀作品分出一、二、三等奖。
(4)召开颁奖大会、颁发奖品及荣誉证书。并给获奖同学酌情加综合测评分。
(5)本协会根据所征文章,选择优秀作品向校报、《藏龙学刊》以及其他学术刊物推荐,数量多的话,我们将结集成册。
(五)奖品设置
一等奖两名,各奖一台灯;二等奖四名,各一实用计算器;三等奖六名,各一精美笔记本。
五、活动中应注意的问题
做好宣传工作,注意作品征集和整理的连续性。考虑到同学的积极性及怎样符合实际,要让同学信任我们,感觉到参与和收获的乐趣。
六、活动负责人及参与者
负责人:
组织者:
草案日期:20xx年2月22日
目录
第一、 赛事概况……………………………………………………………………………………4
一、 背景………………………………………………………………………………………… 4
二、项目………………………………………………………………………………………………5
1、主 题………………………………………………………………………………………………5
2、宗 旨………………………………………………………………………………………………5
3、大赛特色……………………………………………………………………………………………6
4、大赛定位……………………………………………………………………………………………8
5、组织机构……………………………………………………………………………………………9
(一)、相关单位……………………………………………………………………… ………… …9
(二)组委会成员…………………………………………………………………………………… 9
6、媒体支持单位………………………………………………………………………… ……… 11
7、大赛价值分析…………………………………………………………………… …………… 12
第二、赛程安排和主要活动…………………… …… ……… ………… ……………………13
一、大赛筹备,成立筹委会……………… … ………………… ………… …………………13
二、新闻发布会……………… ……… ………… ………………………………………………13
三、宣传、推广、招商……………… ………………… …… ………… ……………………14
四、赛事规章及流程…………… ……… ………… ……… ………………………… ………15
1、特别说明……………………………… ………………… ……………………………………15
2、推选人数及范围安排……… …… ……… ……… …………… …………………………15
3、选拔程序和标准………………… …… …………… ……………… …… …… ………15
4、选拔评分标准………………… ……… …… …………… … ………………………… …16
5、赛区规划……………………… ……… ………………………… ……………………… …16
6、组织原则…………………………………… ………………… … ……… …………………16
7、报名条件………………………………………… ……… ………… ………………………17
8、大赛全国各分赛区操作流程………… … …… …… …… … …………… …………18
9、就业安置…………………………………… ………… … …… …… ……………… ……18
10、整体活动宣传规划……………… … …… …… … …… …… ………………………19
11、评审内容……………………………… ……… ……… …… ……………………………19
12、比赛原则与监督……………………………… ………… …………………… …… …20
13、奖项设置………………………… ………………… ………………………… … … …20
14、选送选手参加全国比赛……………… …… …… ………………… …… …………20
15、总决赛颁奖晚会…………………………… ………………… …………… …………20
第三、参赛守则……………… …………… …………… ………………………… ………………21
第四、参赛承诺书…………………………………… ………………………… ………………… 22
第五、商业合作类别(招商方案)……………… ………… ……… …… …… ……………24
一、分赛区承办市场分析…………………………… … …… ………………… ………………24
1、赛区名称和设置……………………… ……… …………… ………………………………24
2、大赛赢利分解………………………………………… …… ……………… … ……………25
二、分赛区承办资格、程序、规章及管理费用……… … …… …… …… … … … ……28
1、承办程序………………………………………………………………………… …… ………28
2、承办单位资格……………………………………… ……… … ………………… …………28
3、地方选区承办管理费用……………………………… ……… …………… …… …… …28
4、承办规章…………………………………………………………………………… ………… 28
5、活动其他统一规定………………………………………………… …………… …… ……29
三、爱在蓝天—首届国际空姐大赛分赛区操作规程及管理办法… …… … … … …30
1、分赛区组委会………………………………………………………… ………… …… ……30
2、宣传推广工作…………………………………… ………………………………… … ……30
3、分赛区评审团…………………………… ……… …………… …… …………… …… …31
4、大赛“三公原则”与监督………………………… …… … …… ……………… … …31
5、选送选手参加总决赛…………………………… ……… ……… … ……… …… … …32
四、爱在蓝天--20xx首届国际空姐推介大赛省市分赛区承办申请… … ………… 33
第六、赞助商邀请函……………… ……………………………………………… …… … ……34
第七、爱在蓝天—20xx首届国际空姐推介大赛招商方案… …… … … …… …… …… ……36
第一、赛事概况
一、背景
1、大学生就业形势严峻。
就业是最基本的民生工程。就业尤其是大学生就业直接关系到国家和社会的稳定。20xx年全国普通高校毕业生660万人,高校毕业生就业形势严峻,工作任务十分繁重。就业与择业紧密关联。
2、随着我国国民经济的高速发展和我国对国际社会深层次交流的推进,国内民航空乘人员需求较大。
由于各航空公司不断购置新飞机,空姐本身却因为到龄停飞等多种原因而流失,造成空乘人员的供求缺口越来越大。20xx年,国内民航空乘缺口已达数千人。
中国内地航空公司的客运量将以 13 % 左右的平均速度增长。未来20年中国将需要2400架新飞机。目前国际民航平均的人机比是100:1,而我国民航业这一比例为200:1。可以肯定的是,在未来很长一段时间内,我国航空人才都将处于短缺状态。
3、民航十二五发展规划彰显从业需求前景。
“十二五”期间,民航全行业的投资规模将在1.5万亿元以上;运输机场的数量将达到220个以上;机队规模将由现在的2600多架上升为4500架以上,特别是通用航空飞机数量会有较大增加。
今年低空空域开放试点将扩大到内蒙古东部、辽宁、广西、湖南、湖北等多个省区,争取到20__年全国低空全面开放。未来五年通用航空将迎来井喷式增长。
4、空乘人员国际需求增加。
近几年,随着国内民航市场进一步开放,国外各大航空公司纷纷进驻中国,越来越多的国外航空公司为了提高自己在中国航空运输的竞争力,占有更多的市场份额,开始逐渐扩招中国籍乘务员。外国航空公司的加入给中国民航业应用型人才特别是空中乘务员增加了许多就业机会,同时也将我国航空业推向了国际化,对我国航空业的发展提供了机遇和帮助。
二、项目
为深入贯彻落实国家民航强国战略和民航十二五规划,配合国家促进大学生就业相关实施,进一步促进中国民航行业文化建设,搭建国际空乘人力资源和专业技能交流平台,寻求空乘职业文化有效传播途径,造就航空运输企业形象展示新舞台,为民航选拔人才拓展新渠道,为大学生就业、择业提供新平台,由中国智慧工程研究会(国家教育部主管)发起并承办,共青团、全国总工会、全国妇联、国家人力资源和社会保障部、国家民航局等单位指导,中国航空运输协会(国家民航局主管)、中国人力资源开发研究会(国家主管)、中国就业促进会(人力资源和社会保障部)等单位主办,中国联合国协会(国家外交部主管)、中华爱国工程联合会(文化部主管)中国服饰文化促进会(国家文化部主管)等数十家单位联合主办“爱在蓝天——首届(20xx)国际空姐推介大赛”活动。
1、主 题:放飞青春梦想 展现智慧人生
2、宗 旨:
1)、助推中国民航强国战略,促进中国民航行业文化建设;
2)、拓展大学生就业渠道,选拔推荐优秀空乘人才;
3)、展示中国传统礼仪风彩,弘扬中华民族优秀文化;
4)、播撒爱心引导公益全民参与,宣传千年目标人类福祉计划。
一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。
二、活动时间:20_年10月27日19:00—21:00
三、活动地点:11210
四、活动对象:全校学生
五、宣传方案:
1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。
2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。
3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。
一.整体情况
1.比赛目的
刚刚经历军训、迎新晚会的大一新生渴求一个舞台展示自己的文艺才华。因此,为了丰富大一新生的文艺生活,也为了丰富学生的课余文化生活,将大一校园文化推向一个新的台阶,在这个清新的深秋季节特此举办此次卡拉ok大赛,给大一新生一个展示自己、突破自己的舞台。
卡拉ok大赛时我系的传统文艺活动之一,他能丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我系师生的业余文化生活。
2.比赛时间
XX年10月30日晚19点整
3.地点
教学楼辅楼f3006
二.邀请人员名单
1.校文艺部副张远峰
2.高职文艺王静
3.自动化系文艺徐大明
三.工作人员及演出人员名单
1.总策划
邢敏、阎文海、张佳、赵金彪、公凡贺、方嘉禾
2.工作人员名单
学生会部员及10届各班班委
3.参演人员名单
4.颁奖人员名单
四.节目流程
1.第一章节 轻,心情
1.王铃升 《我可以》
2.王振宇 《你是我的眼》
3.焦健 《自我催眠》
4.倪浏 《流星雨又来临》
5.谭才升 《寻找》
6.郝马存 《挥着翅膀的女孩》
7.周玮 《知足》
8.张洁 《彩虹天堂》
9.徐循 《画心》
10.黄军桦 《手放开》
11.李佳希 《轨迹》
校舞蹈队梁宵、邢晓磊 街舞表演
2.第二章节 风格,转折
12.杜御峰 《孤星泪》
13.孙玉婷 《妥协》
14.郑坤、徐迪文 《wake me up when september ends》
15.向东奇 《以父之名》
16.孟彬 《小白杨》
3.第三章节 rock,心情
17.王帅 《how are you》
18.杨轩 《当爱在靠近》
19.刘英 《听不到》
20.刘闯 《人生海海》
21.杜亚腾 《向天再借五百年》
五.颁奖方法
1.一等奖一名,由校文艺部副张远峰颁发奖状
2.二等奖一名,由高职文艺王静颁发奖状
3.三等奖一名,由自动化系文艺徐大明颁发奖状
六.工作人员及参演人员到位时间一览
1.音箱到位时间 16:00
2.系干、工作人员到位时间 16:00
3.参赛选手到位时间 18:00
4.观众入场时间 18:40
七.停电应急控制
1.若比赛前停电,比赛最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;倘若20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举行。
2.在比赛前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行;在比赛后半部分之间停电超过10 分钟后由主持人宣布比赛闭幕。
3.停电期间,在音箱附近的系干或者指派专人负责音箱安全。
八.退场控制
1.退场时,各班严格按照秩序退场,由主持人宣布退场顺序,退场顺序如下:
系领导退场→各系退场→观众退场→观众退场→观众退场→观众退场→观众退场→观众退场→系干及工作人员退场
2.观众退场后,各系干留下,指派3到4人归还音箱设备,剩余人员负责收拾场地及清理场地垃圾。
汉字作为中国最宝贵的文化遗产,自仓颉造字开始,五千年的历史长河,汉字就以其浩瀚广博抒写着华夏历史,以其灵秀展示着炎黄之精神,开辟和注解着历史,正是有了方块字的诞生,才有了《左传》、《史记》,才有了四大名著,才有了新文化运动,才有了屈子、司马迁,才有了曹雪芹、鲁迅。通过汉字,让我们知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。而当今信息技术却将中国的汉字变得苍白无力,消弱了方块字的神韵。因此,拯救汉字书写危机迫在眉睫,回归书写,传承汉字文化是我们的使命和责任。为提高我校学生听写能力和规范书写能力,特制订本方案。
一、活动主题:规范汉字,展我风采
二、活动对象:七至九年级所有学生
三、活动内容
以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。
四、组织领导
向长峰许明菊祝世瑞王荣银崔世斌龚从平王辉邱俊所有班主任、语文老师
五、活动步骤?
第一阶段(20xx年11月底前):
(一)、宣传发动,召开分管领导及全校语文教师专题会,明确此项工作意义、要求。
(二)在辅导站中,七八年级各开设两个“汉字听写及诗文朗诵”班。
第二阶段(20xx年12月底——20xx年3月底):各单位制定具体实施方案并组织实施。
(一)、让学生成为活动的主体,发挥优秀学生的带头作用,利用升旗仪式国旗下讲话、倡议书、你说我写、朗诵比赛等多种形式、多种渠道营造“规范汉字,展我风采”的氛围。)
各年级语文老师根据课本,将语文生字新词进行总结(九年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理),并保证学生人手一份。
(二)、各年级语文老师将学生进行合理分组,并根据本班进度写出学习进度表。并根据进度明确听写任务,学生小组内进行学习。
(三)、班级内进行小组赛,选出优秀的三组。
(四)、优秀的三个小组进行决赛,评出最佳团队、“听写状元”、“汉字听写十强”个人进行奖励。各班级以擂台赛、晋级淘汰赛等多种形式创造性开展此项工作,让学生动起来是此项活动成败的关键。
第三阶段(4月份):以校为单位,按年级分组,组织首届汉字听写大会。每班10%推荐,确定参赛选手。
六、奖项设立
设集体奖(最佳团队、优秀组织奖)和个人奖(优秀指导、听写冠军等)
评估年级组设:优秀组织奖(过程材料占20%,实地观摩、调查含座谈、比赛结果占30%)
七、评选规则
1、按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,未答完或答错者将被淘汰。
2、时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。
3、不得作弊,不得弄虚作假。
八、各年级可根据本年级学生实际,采用与书写、诵读结合的方式,使此项工作常规化。学校每一年将组织一场听写大会(具体日期待定)。
一、活动背景
走过了半个月在军训场上挥洒汗水的日子,迎来的是多彩的校园文化活动。为了丰富的大学生活促建新老生之间的交流与沟通,学院学生会分会研究决定,于10月25日——10月26日开展为期两天的军训K歌大赛。本次大赛主要面向学院所有的在校生。
二、活动目的:
此次K歌大赛在给学院的同学提供一个展示自我、超越自我的平台,给12级同学和老生一个相互认识、相互了解的交流平台。希望通过本次大赛,能使12级同学之间相互了解,使12级的四个班级能够和谐、融洽的相处让12级的同学们和老生打成一片,真正的达到“一家亲”的最终目标。
三、所需资源:
点歌机(可用106教室的电脑代替);扩音设备(可向俞借取);场地(楼106教室);气球、彩带等装饰用品。
四、活动流程:
1、有意象的'同学可于10月20日起于各班班长处报名,再由各班班长交于学生会分会。报名时间截止于10月24日,交名单时间为10月24日下午。
2、各班选手与10月24日晚上七点在楼集合,进行抽签仪式。抽到的签号即为自己或者本组合的出场顺顺序。
3、10月25下午6点学生会的新干们在楼106集合,布置会场。
4、10月25号下午6:30,所有参赛选手在楼106教室集合,学习部的同学负责进行出场编排。
5、10月25号下午6:50,请评委同学(各班代表各一名,其他的由学生会干部担任,共五名)入场。
6、大赛共举行一场,共设立三个关卡:歌词达人,我爱我家,我的舞台。歌词达人,选取50首歌曲的经典唱段,由主持人给出前一句,选手抢答下一句,每题30秒的时间,答错可继续抢答,如果30秒内没人答出,则此题过掉。每题10分,答错不扣分。我爱我家,选取最能代表自己家乡的一段歌曲或者是舞蹈或是其他才艺,进行表演,由评委打分。我的舞台,由选手自己准备参赛曲目,要求为伴奏带,演唱自己的曲目,由评委打分后现场观众进行人气投票,举手表决,每人次算5分。最后,综合三轮得分排出最终排名。
五、活动预算:
本次活动所涉及到的花销为气球、彩带、水等,共计50元。
六、注意事项:地点,如大赛当天因其他原因导致参赛地点改变,则提前发出地点更改通知。
评委,如部分评委因公不能出席的,则另外请其他老师,同时也可请校学生会的学长们担任评委。
七、活动组织者:
上饶师范大学学生会学院分会
活动策划者:上饶师范大学学生会学院分会学习部
20xx-11
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